Ubuntu 桌面培训 2010

• 语言: 中文（简体）
• 格式: .pdf
• 来源: people.ubuntu.com

摘要

文档主要介绍了Ubuntu桌面培训课程的结构和内容。课程涵盖Ubuntu桌面的基本操作、系统设置、软件管理、互联网使用、多媒体应用以及系统支持等主题。课程强调通过实验练习和多样化教学方法帮助学生掌握Ubuntu系统的使用。内容包括自定义桌面、安装与管理软件、使用Nautilus文件管理器、配置互联网和多媒体应用等功能。课程还详细说明了教员职责、培训前的准备工作以及课程评估方式。

AI总结

《Ubuntu 桌面培训 2010》课程内容总结如下：

### 课程概况
- **课程目标**：帮助学生掌握Ubuntu桌面的基本功能和操作。
- **培训方式**：结合幻灯片讲解、实验练习和案例分析，注重实践操作。
- **课程结构**：分为两天，涵盖桌面自定义、系统设置、软件管理、互联网使用、图像处理、语言输入等多个主题。

### 第一天内容
1. **课程简介**：
- 学生自我介绍及背景交流。
- 明确教学目标和课间规则。
2. **主要内容**：
- **Ubuntu 桌面探索**：
- 更改默认语言。
- 创建用户账户和快速切换。
- 添加/删除应用程序。
- 启用3D桌面效果（Compiz Fusion）。
- **互联网使用**：
- 浏览网络、阅读RSS、收发邮件、即时通信、软电话拨号。
3. **上机练习**：
- 实践桌面自定义和互联网功能。

### 第二天内容
1. **桌面自定义与应用程序**：
- 自定义桌面外观和主题。
- 使用Nautilus文件管理器管理文件。
- 通过软件中心和新立得管理器安装/卸载软件。
- 安装单个软件包文件和源码包。
2. **图像与照片处理**：
- 使用The GIMP、F-Spot、Inkscape等工具处理图像。
- 扫描仪的使用。
3. **语言输入与多语言支持**：
- 使用ibus输入法，支持多种语言输入。
- 切换输入法的快捷键：Ctrl + Space。
4. **帮助与支持**：
- 免费资源：系统文档、在线资源、社区支持（Launchpad、Fridge）。
- 商业服务选项。

### 教学方法与注意事项
- **教学手段**：根据学生资质和主题难度，灵活运用幻灯片、实验练习和案例教学。
- **课堂管理**：
- 课间休息时间需明确。
- 教师需在课堂上巡视，及时发现并帮助学生解决问题。
- **课程反馈**：
- 课程结束提供调查问卷，收集学生反馈。

### 培训前准备
1. **学生准备**：
- 了解学生背景和资质，根据需求调整课程内容。
2. **设备检查**：
- 确保学生和教师计算机正常运行Ubuntu系统。
- 测试实验环境，解决潜在问题。
3. **材料准备**：
- 阅读教员指南和幻灯片，熟悉课程内容。

### 总结
- **核心知识点**：
- Ubuntu默认桌面为GNOME，支持自定义主题和功能。
- Nautilus文件管理器提供文件管理、搜索和导航功能。
- 软件中心和新立得管理器是安装软件的主要工具。
- 支持多语言输入和多种操作系统兼容性。
- **实践重点**：
- 桌面环境的个性化设置。
- 软件安装与管理。
- 图像处理和语言输入的使用。

该课程注重理论与实践结合，通过多样化的教学方法帮助学生快速掌握Ubuntu桌面系统的使用技巧。